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viernes, 18 junio, 2021

Blanco anuncia mejoras en los talleres escolares por su baja participación y aumentará la inversión a 30 millones

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El Ministerio de Empleo, Formación y Trabajo Autonómico está preparando un nuevo reglamento del programa de Escuelas-seminarios y talleres con innovaciones que mejoran su eficacia, previa verificación en un informe que evalúa los bajos niveles de implicación de los estudiantes tras la finalización de los proyectos.

Así lo anunció la concejala Rocío Blanco en un comunicado parlamentario en el que reafirmó su compromiso de mantener el programa, que se espera alcance un presupuesto de 30 millones de euros, aunque explicó que su departamento no compartía su diseño actual, ya que en muchos casos «no cubría las necesidades del territorio ni del sistema productivo».

Durante su intervención ante la Comisión de Empleo, Formación y Autoempleo, el asesor detalló el informe de evaluación realizado sobre la última entrevista, que comenzó en 2016 y finalizó el año pasado, centrándose en un estudio en el que participaron. 109 personas y 2785 estudiantes de 167 proyectos empezaron.

Aunque el 22% de los estudiantes encontró un trabajo en los siguientes seis meses después de la finalización de los proyectos, un análisis más detallado muestra que solo el 2,5% está empleado en un puesto relacionado con la formación. Asimismo, se constató que los proyectos no en todos los casos satisfacían las necesidades locales del mercado laboral y que más de la mitad se concentraban solo en cuatro familias profesionales.

¿Qué hay de nuevo?

A la espera de la aprobación por parte del Gobierno español del Real Decreto por el que se regulan los programas generales de activación del empleo del Sistema Nacional de Empleo, el Ministerio ya está trabajando en la elaboración de nuevos marcos regulatorios para el futuro convocatoria, que incluirá las mejoras propuestas en el informe de evaluación.

Asimismo, el asesor aseguró la inclusión de aportaciones del sector de la formación, que participó en una mesa técnica en la que estuvieron representadas las asociaciones profesionales de talleres y talleres escolares de Andalucía y sus delegaciones territoriales. «Incluso hoy, continúan involucrados en la redacción de las futuras regulaciones que estamos redactando, confiando en que todos mejoren este importante programa», dijo.

Entre las novedades que se presentarán, Rocío Blanco cita la apertura de estos programas en entidades privadas sin fines de lucro para proyectos de beneficio público e interés social (en la convocatoria anterior solo los actores locales pueden ser organizadores) y adaptación a profesiones que cumplan con las Necesidades del negocio, con un proceso participativo que facilita el diagnóstico de la situación, como es el caso del diseño de programas de formación profesional para el empleo.

La oportunidad de participar en talleres escolares. menores de 30 años, ampliando así el rango de edad que anteriormente se ubicaba en los menores de 25 años; la inclusión de acciones de directrices, asesoramiento, información profesional y formación empresarial tanto para la búsqueda de empleo como para el autoempleo o para mejorar procesos de seleccion tanto los alumnos como el profesorado son otras asociaciones que quieren realizar para la próxima convocatoria.

Se trata de igual forma en los seminarios laborales dirigidos a más de 30 añosque el equipo de mayores de 45 años y mujeres víctimas de violencia de género son los preferidos en los procesos de selección de proyectos.

De la misma forma, el consejero optó por dar continuidad a las convocatorias, ya que no hubo ninguna entre 2011 y 2016, así como el establecimiento de un sistema de evaluación permanente, con requisitos como exigir a las entidades que informen para su inserción a los seis meses.

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