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lunes, 17 enero, 2022

El 97% de los escaños propuestos para la nueva entrada en la oposición para secundaria, FP y régimen especial para 2021 están cubiertos

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Ministerio de Educación y Deportes activa por primera vez un espacio de red donde se pueden visualizar las estadísticas de los procesos de selección que se desarrollan en Andalucía. Entonces se informa que 97% de las plazas de admisión ofertadas en las últimas oposiciones de 2021 para el acceso a los cuerpos educativos de educación secundaria, formación profesional, escuelas oficiales de idiomas, profesores de artes plásticas y diseño, profesores en talleres de artes plásticas y diseño, profesores de música y artes escénicas y para profesores de música y artes escénicas.

Por otro lado, los cuadrados vacíos, 3%, corresponden a especialidades afines a ingeniería e informática y matemáticas, así como a la especialidad de lengua griega, donde el 50% no está cubierto. En total, el Ministerio de Educación y Deportes ofertó 6.286 plazas, de las que 5.941 eran recién llegadas, y el resto de la promoción interna de A2 a A1 para más de 47.200 candidatos.

De las 6.286 plazas propuestas, 5.104 corresponden al Consejo de Profesores de Educación Secundaria, 862 al Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, 65 a profesores de escuelas oficiales de idiomas, 91 a profesores de artes visuales y diseño, 20 a profesores de plásticos . artes y diseño, 12 para profesores de música y artes escénicas y 132 para profesores de música y artes escénicas. Esta es la oferta de formación más grande desde 2008.

Con esta clara apuesta por la transparencia, el Ministerio pretende facilitar el acceso a la información más actualizada sobre la oposición ciudadana, para que los interesados ​​puedan conocerla ahora en el siguiente enlace (https://www.juntadeandalucia.es/educacion / portales / web / ced / data-statistic-procedure-selected-2021) estadísticas sobre las últimas oposiciones, celebradas en junio y julio de este año 2021.

Este nuevo espacio se divide en tres bloques de contenido. El primero incluye los datos presentados y aprobados por cada una de las especialidades y el tribunal; el segundo incluye los indicadores y criterios de evaluación y finalmente los enunciados de los exámenes prácticos de la primera prueba.

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