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sábado, 18 septiembre, 2021

La educación fortalece los equipos de orientación como medida contra el fracaso escolar

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El Ministerio de Educación y Deportes se reunió telemáticamente en Tabla de sector con los representantes sindicales de CSIF, ANPE, USTEA, CCOO y UGT para informarles de la convocatoria de Programa PROA + Dirigido a centros educativos públicos que se encuentren en las áreas de la Estrategia Regional de Cohesión e Inclusión Social de Andalucía (ERACIS) o que dispongan de planes de compensación educativa y que impartan educación primaria, secundaria obligatoria (ESO) y grado.

A esta reunión asistieron el Secretario General de Educación y el FP, Abadía de Olay y los Directores Generales enfocados en la diversidad, participación y convivencia en escuelas y docentes y gestión de recursos humanos, Daniel Bermúdez y Juan Carlos Aunion, respectivamente.

Olaya Abadia explicó que el ministerio prevé fortalecer los equipos de orientación educativa con cerca de 300 nuevos profesionales para mejorar la atención de los estudiantes que se encuentran en situación de vulnerabilidad. Asimismo, anunció que Andalucía tiene un presupuesto de casi 8 millones de euros para el lanzamiento de PROA +, cuyo principal objetivo es ayudar a paliar el fracaso escolar y el abandono escolar prematuro.

Por su parte, Daniel Bermúdez señaló que las acciones están enmarcadas en el catálogo de programa de cooperación territorial esto marca al Ministerio de Educación ya la FP por «orientación, avance y enriquecimiento educativo en la situación de emergencia educativa».

Durante su intervención, el Sindicato aseguró que el Ministerio de Educación y Deportes distribuiría los fondos recibidos (7.991.991 euros) entre el personal directivo, que reforzaría, por un lado, Departamentos de gestión de IES y por otro lado Equipos de orientación educativa escolar (EOE) para implementar este programa. Este reclutamiento se realizará a través del SIPRI, con participación voluntaria.

Asimismo, está previsto que en los próximos días se publique la resolución de la convocatoria de centros el programa comienza en marzo y finaliza el 30 de junio.

Los centros educativos que soliciten su participación podrán elegir acciones a realizar como la adecuación del proyecto educativo del centro; adecuación del currículo y promoción de la renovación pedagógica inclusiva y para el próximo curso la coordinación en transición entre etapas, dando la bienvenida a nuevos estudiantes y fortaleciendo la conexión escolar. También se podrá trabajar para mejorar la participación y cooperación de las familias y el entorno comunitario con el proyecto educativo del centro en pleno apoyo a los estudiantes vulnerables.

Todas estas acciones se desarrollarán a través guía figura u guía designado para este programa, en coordinación con el equipo directivo y en colaboración con el Equipo de Orientación Educativa (EOE) o el Departamento de Orientación del Centro.

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